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六安一中2020年高一新生分班办法

为进一步规范办学,充分调动广大教师的工作积极性,便于发挥团队合作精神,利于教育教学管理与学生学习,根据学校有关要求,结合学生实际,特制定高一新生分班办法。

一、师资配备原则

同一类型班级师资配备遵循均衡原则,各班师资配备经校长办公会议研究确定。

二、学生分班原则

遵循“高低均衡,随机均等”原则,做到同一类型班级学生成绩均衡、人数均衡、学生分班机会均等。

三、班级分配类型

1.英才班22个;

2.国际班4个;

3.茅以升班3个;

4.博雅班1个。

四、学生分班程序

1.现场核对参加班级分配的学生总数、姓名与招生录取的学生总数、姓名是否一致。

2.现场核对班级分配类型。

3.现场确定各类型班级分组情况。

1)英才班:学校将所有英才班的学生按照中考成绩进行排序,高低搭配,分成均衡的22,分别标注为ABC...V

2)国际班:学校将所有国际班的学生按照中考成绩排序,高低搭配,分成均衡的4组,分别标注为ABCD

3)茅以升班:学校将所有茅以升班的学生按照中考成绩排序,高低搭配,分成均衡的3组,分别标注为ABC

4)博雅班:博雅班50名学生,1个班。

4.现场抽签分班

分班以现场抽纸质签的方式确定。

抽签分为两步:第一步,班主任抽签确定分班顺序;第二步,班主任根据分班顺序依次抽签分班。如果某班抽到的是学生A组,那么学生A组就是该班的学生,以此类推。

5.班主任签字确认

班级分配确定,班主任现场在班级学生纸质名单上签字确认。

五、分班监督

分班全程由学校纪委监督,公证处公证。监督、公证的内容包括分班学生的总数、姓名,学生分班的程序,学生分班的结果及其落实执行。

六、分班公示

公示学生分班名单。

六安一中教务处   

20208

 

 

 关于高一新生分班的公开信

 

尊敬的家长、老师、社会各界朋友,亲爱的同学们:

我校“分班”工作历来备受社会关注,广大师生、家长和社会各界非常关心“分班”的公开、透明、公平、公正。在2019年开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,经过查摆剖析,“分班”问题被列入需要整改的问题清单。为切实做好整改工作、回应社会关切、响应各界呼声,在2020年新生入学分班即将开始之际,我们倡议:

一、全体教职工(包括领导干部)不为“分班”牵线搭桥、提个人要求;

二、学生不向家长提出选班诉求,家长不为“分班”托亲戚、拉朋友、找关系;

三、各界朋友不为“分班”打招呼、写条子、说人情。

“分班”是难事、棘手事、也是容易得罪人的事,诚请大家一起努力,坚持“公开、透明、公平、公正”的原则,做好高一新生入学分班工作。

真诚期待您的理解、支持和监督!

 

六安一中教务处

 

20208


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