您现在的位置:安徽省六安第一中学>> 处室部门>> 教科室>>正文内容

六安一中高一生物备课组线上集体备课活动

    2020年4月10日,我校高一年级生物备课组通过微信群视频会议开展了本学期第一次集体备课活动,会议由备课组长韩春老师主持,高一年级全体生物老师参加。
  本次集体备课主要讨论三项内容:线上教学总体安排,线上教学成果总结和复课后的教学计划。力求在学生返校前做好前期线上教学的落实和复课的准备工作。
  首先,韩春老师总结了自2月9日以来的线上教学总体安排,2月9日—3月1日,通过六安云平台人人通每天向学生推送学习任务,包括对应学习任务的导学案、课件和习题。3月2日至今,根据高一年级整体直播课表有条不紊地进行线上教学。其中,考虑到必修二遗传部分较难理解,所以将遗传部分暂时跳过,留待复课后再上。同时,每周都安排有专门的生物习题课,便于老师们给学生答疑解惑。目前我们的线上生物直播课已经学习到必修二第五章内容。此外,韩春老师向生物备课组每一位同仁表达了感谢,感谢每一位老师的辛苦付出。除了直播课和直播讲解习题之外,高一生物备课组还发挥集体的智慧和力量编制了8套导学案和8套复习试卷用于复课后的复习,以便学生在复课后可以更好地掌握所学内容。
  第二,线上教学成果总结。高一年级在3月15日、16日和3月31日、4月1日举行了两次线上测试。这两次测试向我们反馈了学生对线上教学内容基本理解和掌握情况,从答题情况可以看出学生对基础题掌握得好些,但稍微难些的题目做得不太好。这也说明学生并没有对线上学习的内容进行系统地练习,更谈不上熟练掌握,这也是线上学习的不足之处,所以复课后我们还要针对这块内容进行系统地梳理。
  第三,复课后教学计划。高一生物备课组经过商量讨论,决定复课后先复习线上学习过的内容,并且力保复习到位,以免出现“夹生饭”现象,等全部复习完以后再回头上遗传部分的内容。
  在整个线上集体备课活动的过程中,老师们踊跃发言,积极讨论,最后达成了共识,并且通过这次备课活动,高一生物备课组为复课后的教学做好了充分的准备,取得了良好的效果。

【字体: 】【打印文章